蔬菜大棚哪些情景和初中物理有关是一家具有完整生态链的企业，它为客户提供综合的、专业现代化装修解决方案。为消费者提供较优质的产品、较贴切的服务、较具竞争力的营销模式。
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谁有初二上电学的题??要一套的
1、只要是初二物理练习题，都有电学。《五年中考三年模拟》初二的就可以。《校内作业本》、《优化》都可以。
2、如果说：一个物体带正电荷，那么，是说这个物体仅仅带有正电荷，还是它的正电荷的数量比负电荷的数量多呢？电源电压为15V保持不变，灯泡上只标有“6V字样，变阻器R1 的最大阻值为36欧姆，闭合开关S后，滑片置于中点时，小灯泡恰好正常发光，根据以上数据，计算出个电学物理量。
3、填空题(本题包含19小题)5(04辽宁大连)打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因___而带了电，带电体有___的性质，所以绒毛被吸在镜面上.5(04哈尔滨)电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有___而具有了___的性质。
粪尿浇的蔬菜和肥料养的蔬菜哪种好?
不过粪池里面有尿，那么堆在一起就会经过长时间的发酵，发酵好了之后就可以用做肥料，这也可以算作是废物利用。那么人们在施肥的时候一般是把肥料浇到菜的根部，长大了之后可能就不在浇了，所以营养刚刚好，蔬菜长得也是相当不错。
但我们应该知道，人畜粪便是种植蔬菜最好的肥料，主要是指腐烂的人畜粪便和尿液，是无污染、绿色、健康的有机肥料。人畜粪便和尿液刚刚排出，含有大量有害物质和细菌，鸡蛋未经成熟，直接应用于菜田，蔬菜可以生长得很好，但有害物质和细菌鸡蛋容易清洗，引起疾病。人类发明了化肥。粮食产量进一步提高。
农民只要施用腐熟的农家肥，浇菜完全是没有问题的，菜上不会有任何粪便残留，而且粪水分解后更能增加蔬菜的营养。 粪尿主要由氮磷钾和一些微量元素构成，含有许多农作物生长所需要的营养物质，比化学肥料要全面的多。
如何在物理教学中培养学生的探究能力
1、在探索实验中，开展科学探究。物理学是一门以实验为基础的学科。在教学中多设计探索性实验来培养学生科学探究的能力是一种有效的途径。 在开放性问题中，开展科学探究。进行开放性问题教学，培养了学生创新能力和实践能力。
2、课外活动是物理课堂教学的延伸和补充，是学生将物理知识应用于实践的重要途径。2 当学生完成规定的学习任务后，教师更应鼓励学生自己选择课题进行探究，以满足学生的个性发展需要。
3、首先，教师应鼓励学生提出问题。科学探究的起点是提出问题，因此在实验探究活动开始时，教师要创设物理问题情境，引导学生发现新物理情景与已有知识之间的矛盾，从而提出一系列问题，激发学生的探究兴趣。其次，教师要鼓励学生将日常生活中的物理知识转化为问题。
4、基于物理实验教学本身的这些特点，在中学物理实验教学中恰当的进行科学探究能力的培养，能够收到事半功倍的效果。1．科学探究内涵 科学探究的本意是指科学家们运用科学的方法研究自然界的科学事物及规律时所进行的科学研究活动。
5、应当因材施教、循循善诱，不断培养学生的质疑提问能力 在课程改革的今天，作为物理老师无论在课堂上，还是在实验操作上，都要不断努力培养学生敢于向老师提问的能力。首先，由于科学探究的要素之一就是提出问题，不断将问题作为探究的出发点。
日常买菜有什么小窍门?
1、自带购物袋：带上自己的购物袋，不仅可以减少塑料袋的使用，保护环境，还可以减轻你手提的重量。适量购买：根据自己的实际需求购买食材，避免过量导致浪费。尝试新品种：不要害怕尝试新的食材或不熟悉的蔬菜水果，这样可以丰富你的饮食，也许会发现意想不到的美味。
2、摸一摸：通过触摸可以判断食材的新鲜程度。例如，新鲜的鱼肉质应该紧实有弹性，而新鲜的蔬菜应该是脆的，不应该软绵绵。询问来源：向卖家询问食材的来源，了解它们是否本地种植，是否有机等。这样可以帮助你做出更健康、更环保的选择。讨价还价：在菜市场，讨价还价是常见的现象。
3、一，蔬菜和水果的选择 一，蔬菜和水果的选择 蔬果颜色大多数鲜艳，含水分高，放置过久，有些蔬果水分会减少，果皮或蔬菜表面发皱，整体变蔫。颜色也会发生改变，绿色蔬菜可能变成黄色或黄绿色，有些水果的颜色会变暗变淡。质地的变化，水果或蔬菜出现软化，有液体渗出甚至腐烂。
4、早去为妙：尽量在菜市场开门后不久就去购物。这时候，蔬菜和水果都比较新鲜，选择性也更多。而且，早市的价格有时候会更优惠。观察外观：购买蔬菜时，注意观察其外观。新鲜的蔬菜通常颜色鲜亮，无斑点，叶子或茎部不发黄、不萎缩。水果则应该无明显凹陷或破损。
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